Högst personliga åsikter om Jan Björklund

Jag är så trött och irriterad på Jan Björklunds alla utspel om skolan. Den karl kan inte ha en aning om vad han pratar om, han vill bara få det att låta så.

Burkaförbud? Kan någon människa förklara för mig hur klädsel, överhuvudtaget, kan påverka inlärning?

Skolk i betyget? HUR långt har man tänkt då? Att elever skolkar beror ALLTID på någonting och inte hjälper det att hota en skolkande elev med att det hamnar i betyget. Hur mycket tror Björklund att det motiverar eleven att vara i skolan?!?

Föräldrar till stökiga elever ska tvingas vara med sina barn i skolan!!! Hallå... Denna stökighet kan till exempel bero på hemförhållanden, hur har han då tänkt att det skulle hjälpa att ha föräldrarna med? Och vem ser till att föräldrarna har nån inkomst när de är i skolan? Inte många som har råd att ta ledigt utan betalt även om Björklund tycks tro det. Ordningen i skolan måste vara skolans ansvar även om föräldrarna alltid är ytterst ansvariga för sina barn. Att föräldrar i extrema fall tillbringar dagar med sina barn i skolan sker redan i dag men då är det ett samarbete skola-hem. Samarbete Herr Björklund, inte tvång!

Jag blir så irriterad!!! Hur kan man sitta som utbildningsminister och ha så dålig koll? Och hur kan man sitta som utbildningsminister utan att ha viljan att ta reda på VARFÖR det inte funkar för vissa elever i skolan? Det övergår mitt förstånd...

Laila Bagge och Kicki Danielsson

Min första reaktion igår när jag såg Laila på framsidan i Aftonbladet och läste: "Jag är trött på att Kicki gråter ut" var att DET är jag också men inte sjutton får jag vara på framsidan för det :) Nåja, detta sagt med en stor portion humor :) Jag tyckte väl att va sjutton är det att ha på framsidan? Men så läste jag vad hon skrivit och kunde bara hålla med. Därmed inte sagt att jag tycker att det hör hemma på framsidan, men det följer väl bara tidningarnas nya anda: Skvallersidorna blir bara fler och fler och fler. Men det är ju en helt annan sak för ett helt annat inlägg i bloggen kanske :)

Jag kan inte låta bli att bli irriterad när jag läser om detta nya "kändiskrig" som pågår i kvällstidningarna nu.
Kicki Danielsson som "gråter ut" och Laila Bagge som tycker att hon ska "växa upp". Men jag måste säga att jag är helt inne på Lailas linje. Jag orkar inte läsa om hur synd det är om Kicki mer. (lättare sagt än gjort att låta bli) Och även om jag vet att allt är vinklat och att allt (kanske) inte är sant som står så känns det som att Kicki hela tiden sätter  sig i "offerposition" och jag klarar inte av det...Först är det synd om henne för att hon är alkholist, sen är det synd om henne för att maken lämnar henne, sen är det synd om henne för att hon inte blev intervjuad i Allsång på Skansen, sen är det synd om henne för att hon inte får vara med i en tv-produktion osv. osv... Så vadå?! Är hon den enda som har det tufft kanske?

En annan sak som jag reagerar på är att Lailas inlägg i hennes blogg inte bara är ett uttryck för hennes högst
personliga åsikter, utan också sakligt och fullt av förståelse för att Kicki känner sig illa behandlad. Kickis svar i dagens (10/8-10) tidning däremot känns som ett påhopp tycker jag: "Lailas enda 'claim to faim' är ju att hon sitter och förnedrar fjortonåringar i tv". Vidare tycker Kicki att Laila ska skaffa sig "ett riktigt jobb och koncentrera sig på det" Nu vet jag ju att Laila är mest känd som jurymedlem i Idol men hon har ju gjort ganska mycket mer än så...

Nåja, det här var nog ett "lågt" inlägg från min sida kanske men jag var ju tvungen att skriva av mig lite :) Då jag instämmer i Lailas ord får de avsluta mitt inlägg här: "Jag tycker att det är väldigt tråkigt att Kicki har blivit behandlad på detta sätt, men jag är trött på att hon ska gråta ut i press och berätta hur hemska alla är. Tyvärr, det är en tuff bransch /.../ Nä, nu är det dags att Kicki istället för att gråta ut, borstar bort dammet, sätter på plåster på skrubbsåren och reser sig upp med högt buret huvud och går vidare."

Skolan blev delaktig i en exkludering...

Alla fritidsbarn i hela kommunen blev bjudna på en resa ut till Orn (en ö i Söderhamns skärgård) för att uppmärksamma och sätta fokus på fritids. Jag vill här ge mina synpunkter på den resan.

Först vill jag säga att jag tycker det är jättebra att kommunen anordnar och bekostar en sån resa. Arrangemanget har verkligen varit bra, all logistik med bussar, personal osv har varit strålande helt enkelt.

MEN... hade kommunen en enda tanke på de barn som inte har fritids? På mitt jobb valde jag att vara kvar med de barn som inte har fritids och därmed inte fick följa med på båtresan. På skolan finns det ca 150-160 elever och 8 av dem har inte fritids. 8 st! Alla pratar om resan, lärare går igenom arrangemanget, vilken tid bussarna går, vilka som ska åka med vilka båtar, att det serveras korv ute på Orn, osv.osv. Och hela tiden sitter dessa barn och vet att de inte får följa med...  Lärare och föräldrar har pratat med dem och de förstår hur det har varit ordnat och varför de inte får följa med, men det hjälper inte ett dugg mot känslan av att vara utanför och utpekad. Jag valde att ta med mig de barn som var kvar på en utflykt som vi avslutade med ett kioskbesök där jag bjöd på glass. Tanken var att de skulle få lite roligt den här dagen men det kunde ju inte på långa vägar mätas med att fått följa med på ett helt äventyr.

Jag anser att kommunen i fortsättning måste sköta det här på ett bättre sätt. Några förslag:
- Anordna resan på fritidstid (inte på skoltid)
- Låt föräldrar betala för att barn utan fritids ska få följa med (precis som de föräldrar som följde med fick göra)
- Gör resan för att uppmärksamma hela skolan.

En av rektorerna säger till kuriren att det kan jämföras med musikskolan. Dit får barn också gå under skoltid och föräldrar betalar för det precis som de gör för fritids. Men jag köper inte det argumentet... För det första är det alltid färre barn som spelar instrument på skoltid än som inte gör det och för det andra finns inte samma intresse hos alla barn att spela instrument som det fanns för båtresan. För det tredje kräver inte lektioner på musikskolan en eller flera genomgångar med hela klassen. För det fjärde är barnets behov i fokus när det gäller musikskolan, när det gäller fritids är det föräldrarnas.

Och snälla missförstå mig inte nu, jag tycker verkligen att resan var en god idé och jag vill ge alla som var med och genomförde den en stor eloge! Men jag anser också att kommunen varit med om att exkludera dessa barn och straffa dem för att deras föräldrar inte har behov av en fritidsplats.

Väntan 2 och 3 :)

Väntan på tvillingarna blev inte riktigt lika lång som väntan på första barnbarnet. OM vi nu inte ska räkna väntan innan då förstås :) Allt jag visste, eller trodde mig veta om tvillingar har visat sig komma på skam. T.ex. så är det är inte alls alla tvillingar som föds en månad (eller åtminstone 2 veckor) för tidigt och väger max 2500 gram :) Det finns faktiskt tvillingar som vill ligga kvar i mammas mage tiden ut också. Först ville just de här tvillingarna komma till världen 7 veckor för tidigt. Alla runt omkring tyckte ju naturligtvis att det var alldeles för tidigt och därför stoppades ju också värkarbetet. Kanske var det då de små rackarna bestämde sig för att visa vem som bestämde, dög det inte första gången skulle vi minsann få vänta :)

Mamman hade mycket förvärkar och vid ett par tillfällen åkte de till BB men fick vända och åka hem. Onsdagen innan deras födelse fick de tid för en igångsättning och vi ställde alla in oss på att NU skulle de äntligen komma. Jag hade tur och jobbade den dagen och var tvungen att ha tankarna på annat håll men skyndade mig att kolla telefonen vid varje tillfälle som gavs. Så döm om min förvåning när jag får ett sms från sonen där det står: "Ring när du kan, vi får åka hem" Åka hem?!?! Jag trodde inte mina ögon, det var ju idag det skulle ske? Jag ringde upp och fick veta att de skulle skjuta på igångsättningen till måndagen eftersom det var röd dag på torsdagen och så många personal lediga... "Föder inte vanligt folk på röda dagar längre" nästan skrek jag i telefon men lugnade mig snabbt. Men åh vad jag led med dem. Vi "ställde om" och började vänta på att måndagen skulle komma och ingen av oss tänkte längre tanken att det faktiskt kunde komma igång av sig själv.

På lördag morgon, 08.40, ringer min mobil och det är sonen. Nu åker vi till BB igen säger han. Tjejen har känt värkar nån timme och det verkar inte gå över den här gången. Jag går ut (vi bor grannar) och säger hejdå till dem och i det tysta håller jag tummarna för allt vad jag är värd att det verkligen ska bli nu. En timme efter att de har kommit fram ringer sonen och säger att hon har värkar med ca 5 min emellan och att de faktiskt är på gång. Och nu börjar oron på allvar.

Dottern och jag hade bestämt sen tidigare att vi skulle åka på utflykt den här dagen och vi åker iväg, hon, hennes son, jag och min yngsta. Skönt tänkte jag så jag får tänka på annat. Min mamma kommer dit en stund efter oss, väljer att följa med på utflykt för att skingra tankarna och få nyheterna direkt liksom. Vi har en jättemysig dag även om tankarna hela tiden finns med de på BB. En gång i timmen ringer sonen och rapporterar hur det går och jag är så tacksam för varje samtal. Oron ter sig lite mindre en stund efter jag att fått veta hur det är just nu. Han var ju med och såg min oro när första barnbarnet skulle komma så han vet hur viktiga de här täta rapporterna är. Vi pratar lite om att jag ska åka upp och vara med, han skulle behöva stödet säger han för det är urjobbigt att se tjejen lida. Sista samtalet vi har, 6 timmar efter att de kommit dit, berättar han att de tror att de kommer snart, inom nån timme bara och vi bestämde att han skulle gå upp och prata med tjejen och fråga om det var okej att jag kom och så höra av sig till mig så fort han kunde. Sen hör jag ingenting... Min telefon både ringer och plingar av sms men inget är från honom. Det går 2.5 timme och nerverna börjar hamna utanpå. Jag till och med ringer hans telefon fast jag VET att den är avstängd. Någonstans förstår jag ju att det kanske är så på gång att han faktiskt inte kan gå ifrån men den där känslan av oro gnager ändå, hela tiden. Tänk om något gått snett? Tänk om? Jag sitter vid datan en sväng, går och röker, sätter mig datan, dricker kaffe, röker, datan, röker, mera kaffe osv... Till slut får jag (halvt hysterisk över att fok har mage att sms:a mig just idag fast jag förstår hur ologiskt det tänket är) ett sms där det står: "Nu kan farmor ringa" Då börjar jag nästan gråta av lättnad. Jag ringer upp och samtidigt kommer dottern hit och springer efter mig och frågar saker hela tiden medan jag pratar i telefon. Vi är som två yra höns :) Jag får beskedet att de små tvillingarna föddes för ca 50 min sen och att allt är bra och att jag är välkommen upp. Jag lägger på och inte förrän dottern frågar mig hur det hade gått för tjejen och hur hon mådde nu kom jag på att det frågade jag aldrig... ;)

Jag sätter mig i bilen och 50 min senare kramar jag om sonen på parkeringen vid sjukhuset. Vi åker hiss upp och tassar på tå in i rummet där de ligger. Tjejen ligger med ryggen åt mig och med barnen innanför sig. Jag ger henne en kram och grattar och så böjer jag mig över henne för att se. Där är de! De små som orsakat så mycket oro utan att ens vara medvetna om det. En oro som nu är som bortblåst och plötsligt värd varenda sekund.

Det är en overklig känsla som far genom kroppen när jag ser att det faktiskt ligger två stycken där. Två stycken, alldeles nyfödda, små, perfekta och helt underbara små pojkar. På något konstigt vis förstod jag inte förrän där och då att det faktiskt var två :) Och plötsligt har jag tre barnbarn :)

En tanke slog mig...

Jag tittade på filmen "Stulna år" häromdagen (orginaltitel: Girl, interrupted) med Winona Ryder och Angelina Jolie. Filmen utspelar sig 1967, är baserad på en sann historia och handlar om en 17-årig tjej som efter ett självmordsförsök blir intagen på mentalsjukhus och får diagnosen Borderline. En diagnos som vi idag vet skulle passa in på många ungdomar som försöker hitta sin egen identitet. Den här tjejen tillbringar nästan två år där tills hon bestämmer sig för att sluta säga vad och hur hon tänker och bara underkasta sig behandlingen och säga vad alla vill höra. Hon vill ju ha sitt liv tillbaka.

Den här filmen var otroligt gripande och även om alla på sjukhuset är snälla och gör sitt bästa får man en stor klump i magen av hur det var inom psykvården för ca 40 år sedan... Och det är då tanken slår mig: Tänk om det vi gör idag, det som vi tror så starkt på och som idag är "rätt" visar sig om typ 30 år vara precis lika fel som vi tycker att det är rätt? För mig som ofta (alltid) är stark i mina övertygelser, och ofta tar strid för dem också, blev det här en tuff tanke. Tänk OM...

Jag får helt enkelt luta mig tillbaka och försöka lita på en annan av mina övertygelser: Att alla människor gör så gott de kan efter deras förmåga och kunskap. Men lite självrannsakan skadar ju inte ;)

Till alla er som verkar ha ett otroligt stort behov av att tala om hur mycket icke-rasister ni är...

Är förvånad igen.. Borde ha lärt mig och borde veta vid det här laget att när det gäller vissa frågor är vissa människor otroligt inskränkta. Människor som jag tycker om och respekterar men när det kommer till invandrare kan dessa, oftast kloka, människor inte längre tänka klart.

En relativt nybildad grupp på facebook heter "vi som INTE tycker att svenska flaggan och den svenska nationalsången är rasistiska" En grupp som från början (tror jag) ville uppmana folket att börja fira sin nationaldag ordentligt. Bra tanke tänkte jag, blev nyfiken och gick in och kollade. Men jag skulle ha låtat bli... loggen är full av inlägg om invandrare, nu får det vara nog-citat och att ta seden dit man kommer osv. osv. Och plötsligt var mitt goda humör som bortblåst. Det alla dessa människor, och säkert alltför många som gått med i gruppen, har glömt är att det inte är invandrarnas fel att vi inte firar nationaldagen. Vi svenskar har aldrig haft en tradition att fira nationaldagen som t.ex norrmännen gör. Det är klart att vi kan ändra på det, men det är faktiskt upp till oss själva... Och OM det ska göras kanske det ska göras för att vi är stolta över vårt land, inte för att markera mot invandrarna...

Några ord om nationalsången på skolavslutningen också: Några har tydligen varit med om att den sjöngs förr tillbaka, själv har jag inte ens fått lära mig den i skolan så antagligen beror det på var i Sverige man gått i skolan. MEN de som ropar efter den nu har tydligen inte varit med om en skolavslutning på senare tid. Den skiljer sig ganska mycket från hur det var längre tillbaks. Nu för tiden får elever själva uppträda med sånger de övat på ganska länge, klassvis och solo. Det brukar vara några speciellt utvalda sånger om sommaren och som barnen/ungdomarna själva har valt. I högre stadier får vi ofta avnjuta någon ung talang på sång eller instrument. Det är en underbar känsla att se detta istället för några stela psalmer som ingen har nån relation till. Men kanske skulle vi lägga till nationalsången så att våra invandrarbarn också får en chans att känna sig stolta över sitt land? Och visst är det konstigt att med stigande invandring stiger också rösterna som kräver att vi ska sjunga nationalsången på skolavslutningarna. Var fanns alla ni förut???

På facebook pågår just nu också en massa smygrasistiska statusrader som slutar med "kopiera detta om du vågar". Ett exempel:
"UPPMANAR ALLA ATT 6:e JUNI PÅ NATIONALDAGEN KL.12.00 GÅ UT Å SJUNG VÅR NATIONALSÅNG PÅ GATOR & TORG I PROTEST MOT ATT DEN EJ FÅR SJUNGAS I SKOLORNA. FATTA VÅR NATIONASÅNG ÄR INTE RASISTISK. ÄR DU EN MES ELLER VÅGAR DU KOPIERA DETTA OCH VARA MED OCH KÄMPA ???"
Förutom att just den här statusraden är taskigt formulerad så är det här ingenting annat än ännu en av alla de saker som sverigedemokraterna vill att vi ska tro på... Vem har, menar de, bestämt att nationalsången inte skulle få sjungas på skolavslutningar? Har tanken ens slagit dem att skolorna själva har valt bort den? Och när slutade människor med att tänka själva...?

Jag önskar att människor som ägnar sig åt denna smygrasism var öppen för argument och fakta.. Just nu är allt detta bara osmakligt, respektlöst och omoget. Om svenska flaggan och nationalsången är rasistisk eller inte beror faktiskt på hur de används...


Kvällstidningar

I min familj köper vi Aftonbladet nästan varje dag. Mycket pga sporttokig son som absolut vill ha sportbladet varje dag. Men nu för tiden, trots mitt enorma välmående, kan jag inte läsa tidningen en enda dag utan att bli irriterad i bästa fall. Vanligast är att jag faktiskt blir riktigt arg... Varför undrar ni säkert :) Jo, det som retar mig oftast är själva texterna. De är oftast ofullständiga och vinklade. Jag trodde att journalister skulle vara opartiska. Dessutom trodde jag att det skulle gå att läsa artiklar utan alltför mycket förkunskaper men så är oftast inte fallet. Om vi tar sportbladet t.ex. så var det en hockeyspelare som blivit skadad under match, en spelare som var viktig för sitt lag och i artikeln spekulerades om han skulle kunna vara med i följande match. I artikeln hade en kvinna, som nämndes vid namn, uttalat sig att hon trodde att han skulle spela men säkert kunde hon inte säga eftersom det inte var hon som tog ut laget. Jag läste och en fråga ringde i huvudet efteråt: Vem är denna kvinna?? En tränare, lagledare, läkare, sambo, nån i publiken? Eftersom hon uttalade sig om spelaren kan jag tycka att hennes uttalande borde vägas mot hur insatt hon faktiskt var...

Och hur sätter man rubriker egentligen? Jo, jag fattar att man vill ha så många läsare som möjligt men nån gräns får det väl ändå vara.. I lördagens aftonblad kunde vi läsa om en familj på Island. Rubriken var: Annika, 46: Vi är instängda. Jag läste och förfasades över att hennes familj var instängda mellan en raserad väg och askmolnet. Efter en stund började jag granska bilden på familjen lite närmare och det var då det slog mig... Hur kunde aftonbladet komma dit och knäppa kort på dem om de var instängda?!?! I det läget var jag tvungen att läsa hela artikeln och då framgick det att familjen valt att stanna för de hade djur på gården men varit evakuerade och hade fyllt frysen osv. Så hur kan man välja rubriken "instängda" när det är familjens eget val.. I min värld betyder instängda att man är fast någonstans mot sin vilja..

Och apråpå vulkanutbrottet på Island som har lamslagit i stort sett hela flygtrafiken och folk sitter fast lite varstans över världen utan att ta sig hem, vad väljer Aftonbladet att ha på framsidan igår? Jo, där kan vi läsa om kungahuset och om Jonas Bergström okända dubbelliv... suck... "På dagen-hängiven jurist och prinsesspojkvän. På natten- populär partykille på Stureplan" Suck igen... Det är rör sig om en ung kille i överklassen, är det inte ganska vanligt att de är populära partymänniskor på Stureplan? Eller? Vidare kan vi läsa att på bordet framför honom står champagne och vodkadrinkar. Och?, säger jag bara, och? Han är myndig, han har egen inkomst, hur kan det vara av allmänintresse att han dricker alkohol? För övrigt tycker jag också att tidningar borde låta dem lösa sina bekymmer i fred, tids nog får vi nog veta hur det går för dem..

Jag skulle kunna ge hur många exempel som helst men väljer att inte skriva fler, jag blir bara irriterad - om igen ;) Observera dock att det naturligtvis inte bara gäller aftonbladet, jag har ju läst andra kvällstidningar också och det är ju precis samma sak. Och nöjessidorna förresten, är det information från nöjessverige eller bara skvallersidor nu för tiden?

Bara att konstatera alltså att jag är en bakåtsträvare som vill ha tillbaka en dagstidning där man får information om nyheter tillsammans med fakta och där jag slipper läsa om vad alla kändisar har för sig utanför sitt artisteri.

Jag har en teori

Som arbetslös har jag "förmånen" att gå ut och vikariera lite här och lite där. Något som slår mig varje gång och som har gnagt i mig ett tag är att eleverna är otroligt oroliga. Från början såg jag det bara på högstadiet och trodde det berodde på att ungdomarna där är i en känslig ålder och det har alltid varit "stökigare" där. Men allteftersom började jag tänka på att det har krypit ner i klasserna och nu i vår när jag har varit ute och jobbat har jag börjat "studera" och "lyssna in mig" på vad det kan bero på och nu har jag en teori. (De som känner mig sitter nog och ler nu, "jaha hon har en teori, som om det skulle vara nåt nytt" *L*) Jag är fullt medveten om att det naturligtvis inte är hela orsaken, men kan inte låta bli att fundera på om det inte har större påverkan än vad vi vill tro. Kan tillägga också att när jag skrev mitt examensarbete var det här något som kom upp bland de elever vi intervjuade och som till sist hade hamnat på IV.

Allt i skolan styrs av pengar, det vet vi allihop och en konsekvens av detta är att klasser slås ihop, delas, byter vuxna och klassrum osv. Ibland, om man har otur så sker detta med en och samma klass inför varje läsår.. Träffade en klass häromveckan som gick i 4an och som blivit delade och ihopslagna inför varje läsår. De hade haft turen att "bara" ha två lärare under tiden.. En annan klass börjar 3an till hösten och hade en lärare i ettan, en annan i tvåan och får nu en tredje till trean.. Pratade med en elev i åttan som hade haft fem olika lärare genom sin skolgång så här långt...Jag har många fler exempel som liknar de här ovan men jag tror ni förstår min poäng.

Jag är medveten om att ibland så byter lärare skola, slutar osv och eleverna får byta men för det mesta beror faktiskt den här bristen på kontinuitet för eleverna på skolledning och/eller politiken (jag vet inte vilket) Och jag vet att elevantalet styr och en massa andra omständigheter som skolledning alltid säger att man inte kan göra nåt åt. Men jag kan ändå inte låta bli att fundera på om man inte kan ha lite bättre framförhållning. Vi vet ju långt i förväg ungefär hur många elever vi kommer att ha i klasserna, plus/minus några.

Jag börjar bli arg känner jag, eleverna flyttas runt som några brickor i ett spel och att det inte skulle få konsekvenser för dem tror jag är en vuxen konstruktion av sanningen. Barn är beroende av trygghet och kontinuitet och att de skulle klara av alla dessa förändringar utan att det märks på dem är ju löjligt.. Alla som jobbar inom skolan, och säkert fler, vet att alla lärare jobbar på olika sätt även om målet är detsamma och att det tar tid för en lärare att jobba in klassen så att den fungerar. Nu är det många klasser som bara får "injobbningsfasen" men inte tryggheten och kontinuiteten som är meningen ska följa efter den.

En liten kepsdiskussion...

Läser i gårdagens aftonblad (4/4-10) om en rektor som slagit en elev för att denna haft keps på sig inomhus i skolan. Rektorn erkänner att hon slagit men blir inte dömd till misshandel eftersom det inte är bevisat att slaget orsakat så stor smärta att det kan klassas som misshandel.. Om detta kan man ju säga mycket men jag tänkte hänga kvar vid kepsen. Kepsen är ett hett diskussionsämne inom skolans värld idag.

Jag vill direkt säga att jag tillhör dem som tycker att kepsen idag är ett klädesplagg, en accessoar vilken som helst. Men det har egentligen inte med saken att göra. Det som retar mig är inte kepsens vara eller inte vara, utan hur diskussionen faktiskt lever kvar. Det är flera år sen jag hörde den för första gången men den är fortfarande lika het. Och den dubbelmoral som lever bland skolans personal...

När det gäller problem av olika slag med elever ser skolan gärna att problemen är av uppfostringsart och liknande. I samma mening sägs då ofta att det är inte skolans ansvar att fostra barnen, det måste föräldrarna göra. När vi sen kommer till kepsarna är det plötsligt skolans ansvar att tala om att det inte är okej att ha den på sig inne. Är inte keps/mössa ett föräldraansvar längre?

Något annat som upprör mig en aning är att vi har på de allra flesta skolor till och med ordningsregler där det står att man inte har keps på sig inomhus. På samma ordningsregler får man ofta leta förgäves efter nånting där det står att vi inte behandlar andra människor kränkande. Min slutsats blir att det är viktigare att lära eleverna att kepsen ska av inomhus än att lära dem att vi inte kränker andra människor.. Rätt eller fel?  Jag tror inte att skolorna menar så men jag kan lova att eleverna uppfattar det som inte skrivs också. Och faktum kvarstår: kepsen påverkar inte inlärningen. Däremot blir den ett utmärkt förmål att gräla om och att verkligen visa att vi är "vi" och "dem" i skolan...

Är allt tillåtet på nätet?

Okej, min logg har verkligen blivit åtsidosatt på sista tiden, jag vet :-) Anledningen är att jag är nykär och plötsligt är det ingenting som irriterar mig eller gör mig djupt upprörd :-) Men eftersom min blogg inte är meningen som en dagbok där jag skriver om mitt privatliv så får ni helt enkelt ha lite överseende med mig :-)

Nu har jag i alla fall hittat nåt som jag måste skriva om.. Internet!
Jag vet att debatten har pågått sen internet uppfanns (nästan i alla fall) men förstår det inte mer för det.. Men är allt tillåtet där? Får man skriva precis vad som helst bara för att man inte gör det personligen, ansikte mot ansikte? På facebook finns ett spel som heter Farkle, ett urroligt tärningsspel för övrigt, där man kan möta motståndare från hela världen och chatta med dem under spelets gång. Lite roligt tycker jag och få veta vart motspelaren kommer ifrån och så, men man får räkna med att stå ut med en del.. Jag ska ge några exempel så ni förstår vad jag menar :-)

* En kille jämförde mig med en svensk porrfilm när han fick veta att jag var från Sverige och fortsatte nöta i ämnet och tackade mig för bilderna han fick upp i sitt huvud...
* En annan kallade mig "my dear" efter varje kommentar. Det kan ju tyckas oskyldigt men han vidareutvecklade det också..
* En tredje talade om att han var gift och hade barn men tyckte inte att det var nåt hinder för att bli detaljerad med vad han sysslade med under tiden vi spelade. Ni som har dålig snuskig fantasi får helt enkelt fråga nån som har en bättre för jag vill inte upprepa det här :-)
* En fjärde frågade vad vi kunde prata om när vi spelade och ville veta om sex var okej.
* En femte frågade vilken sort chat jag ville ha, "naughty or nice"? Och jag kom på att jag blev tacksam för att han frågade...
* Några stycken ställer frågor som: "Är du ensam" "Vad gör du när du är ensam" osv..


Jag kan tro att det här är nån taktik för att få motspelaren ur balans och jag kan tro att flera av dem kanske skämtar men jag vet att jag inte tycker att det är roligt. Och till alla er som tänker tala om att det här förekommer på alla möjliga olika forum vill jag bara säga: Jag vet.. Men det gör det inte mer okej för det tycker jag.
Är det jag som är känslig? För jag kan ta mig sjutton inte låta bli att känna mig kränkt...

Jobba igen :-)

Sitter med ett brett leende och försöker fånga mina känslor på pränt. Blev idag erbjuden ett vikariat på 5 veckor i ämnet idrott. Jag bad igår de som känner mig bäst att säga det ämne som de allra minst kantänka sig mig undervisa i och alla svarade de idrott :-) Och jag håller med, jag är verkligen ingen idrottsmänniska eller om jag ska vara ärlig så är jag knappt rörlig. Och jag är inte helt säker på att det är så bra för eleverna, jag menar är det inte meningen att man ska föregå med gott exempel :-) Nåja, jag sitter i alla fall här med ett brett leende för jag är så glad att jag fick erbjudandet, jag sökte inte vikariatet för det kändes som att rektorn skulle skratta åt mig om jag gjort det men oj vad fel jag hade. Det var ju ändå han som sökte upp mig.

Det blir en utmaning, det är helt klart men jag är ändå övertygad om att jag klarar det och utmaningar växer jag av. På 5 veckor kan jag inte lägga upp nån alltför seriös planering men jag kan se till att vi har roligt och förhoppningsvis kommer eleverna att bjuda till. Att ha varit borta från skolan, förutom några dagars vikariat, har varit jobbigt. Jag har saknat alla elever, och jag menar alla, men kanske speciellt "min" klass. De timmar jag jobbat där har varit små guldkorn i tillvaron och att elever varje gång kommer fram, kramar om mig och frågar när jag kommer tillbaka gör mig rörd. Att varje gång behöva svara att jag antagligen inte kommer tillbaka skär i hjärtat, även om jag är noga med att påpeka att om det hade varit upp till mig hade jag redan varit där. När andra elever utbrister: "men varför har du aldrig oss" förstår jag att jag har gjort skillnad för dem. När jag sedan kommer hem igen är det alltid med blandade känslor, dels en stor glädje att få träffa dem, se hur det har gått för dem men också en stark vemodskänsla.. jag tillhör inte där längre, jag kan inte påverka dem, jag kan inte längre göra skillnad. All personal och alla föräldrar som velat ha mig tillbaka får jag nu möjlighet att träffa igen och jag ser fram emot det, så mycket.

Och jag vet att det här bara är 5 veckor, men jag ska njuta av varendasekund. Jag ska njuta av att vara helt slut när jag kommer hem för att jag har jobbat och gett allt. Jag ska njuta av att "gnälla" över hur mycket det är på jobbet och jag ska njuta av de provocerande elever som startar diskussioner om allt för jag vet att jag har saknat det och jag vet nu hur det känns att stå utanför.


Lärare - bry sig?

Med fem barn som är eller har varit i skolans värld har mina tankar snurrat mycket kring om lärare bryr sig om sina elever och hur de bryr sig. Också under min egen utbildning till lärare har mycket fokus lagts på ämnet.

Ibland kan jag fundera på varför vissa har blivit lärare, många av mina studiekamrater sa att de brann för ett ämne och ville vidareförmedla det, vilket de säkert gjorde med all sin glöd, men räcker det? Mitt ingångsläge är ett annat. Det här är inte vetenskapligt bevisat men jag är, och har alltid varit, övertygad om att - om vi inte bryr oss om eleverna för de individer de är så kan vi inte förmedla kunskap heller. Som vanligt blir det lite generaliserande men ni förstår vad jag menar.

Nu är jag övertygad om att alla lärare skulle nicka och säga "klart att det är så" och "klart att vi bryr oss". Men  jag sticka ut hakan och säga att det är skillnad på att bry sig om deras studieresultat (även om det också är viktigt och gynnar eleven i det långa loppet) och att bry sig om den enskilda eleven som människa och individ med känslor, intressen, svårigheter och ett liv utanför skolan. Och jag vet att eleverna känner skillnaden av att ha lärare som bryr sig på ett äkta sätt, tycker om sitt jobb och att umgås med barn/ungdomar och inte bara ser till deras resultat.

Mina fyra äldsta barn har haft tur att träffa på någon/några "bra" lärare (men långt ifrån alla) som har brytt sig det där lilla extra och jag vet att det har haft stor betydelse för deras skolgång. Min yngsta son har haft en otroligt tur med personal både på dagis och i skolan som bryr sig om just honom, ser honom för den han är, där han är och låter honom utvecklas därifrån. Jag vet att det står i styrdokument att det ska vara så men för honom har det fungerat hela vägen och det tror jag är ganska unikt. Jag är så stolt över denna personal som många gånger fått jobba i motvind mot traditionella sätt att lära och som vågat stå på sig och alltid, alltid haft något positivt att säga om min son. Och det bästa av allt är att jag känner, varje dag, att jag lämnar min son till personal som bryr sig om honom på riktigt och faktiskt saknar honom när han inte är där. Och det, mina vänner, är trygghet till föräldrar också!

Sista ordet

Anna Anka, ett hett diskussionsämne nu för tiden och ett namn som nästan blivit ett skällsord. Så även i mina öron. De som känner mig vet att jag brukar försöka förstå vad som gör att människor säger det de gör, men Anna har verkligen trampat över. Jag har hört många kommentarer om henne och, tack och lov, håller de flesta med mig, men det finns några som tycker att jag absolut måste se ett av avsnitten innan jag uttalar mig. Nu har jag gjort det :-) Så nu uttalar jag mig, men det här får också betraktas som det sista ordet från mig i ämnet. 

Kvinnor ska tillfredställa sina män: Någon berättade för mig att Anna Anka hade vidareutvecklat ämnet och menat att det fungerade tvärtom också. Naturligtvis säger jag bara! Så en liten fundering är ju varför hon kände att hon måste säga det alls..

Män ska inte tillbringa mer än 20 min per dygn med sina barn, det är omanligt: Med detta uttalande har Anna Anka idiotförklarat alla män som vill vara en del i barnens uppfostran och påverka dem till att växa upp till ansvarstagande och lyckliga vuxna. I samma andetag tar hon bort 150 års utveckling för kvinnor. Tack och lov så har vi kommit längre i Sverige, vi vet betydelsen av att papporna är närvarande i barnens uppväxt och vi vill inte att kvinnorna ska "tillbaka till spisen"

Döttrar behöver ingen utbildning, de ska gifta sig rikt: Eller det hon egentligen sa var att vi inte skulle uppmuntra döttrar till att utbilda sig eller skaffa egen inkomst, vi skulle utbilda dem i att bli hemmafruar och hitta en rik man med makt, då var deras framtid säkrad. Som om våra döttrar inte skulle kunna stå på egna ben och ha självkänsla nog att inte vara beroende av en man.. Jag blir mörkrädd. Jag vet att jag inte vill ha ett hjälplöst våp till dotter. 

Kvinnor får inte slafsa till sig hemma, måste alltid klä upp sig och vara till sin yttersta fördel när mannen är hemma, annars får de skylla sig själva om mannen är otrogen:
Om vi inte kan och får slappna av hemma och bara vara oss själva, utan smink och utan att klä upp sig till tänderna, var ska vi då göra det? Och sedan när började vi ta ansvar för andras handlingar? Om mannen/ kvinnan är otrogen är det ett val som personen gör och kan aldrig lastas den andra partnern.

Skaffa en barnflicka, alla har råd, det handlar om prioriteringar: Om kvinnan inte orkar ta hand om barnen på egen hand (eftersom mannen inte ska tillbringa mer än 20 min/dygn med dem) är Anna Ankas råd att skaffa en barnflicka. Hon säger också att alla har råd med det, det handlar bara om prioriteringar.. En kommentar till det: Hon lever inte i min verklighet! En liten undran: Varför skaffa barn överhuvudtaget om man inte tänkt ta hand om de själv..

Moget uppträdande i tv. I sista avsnittet av Svenska Hollywoodfruar får vi se hur Anna Anka kallar sin exman, och tillika pappan till hennes dotter, för looser. I tv, framför några (många?) miljoner tittare... Hon ger honom också fingret samtidigt som hon har sin dotter i famnen. Och detta är alltså samma kvinna som säger att familjen och barnen är viktigast för henne.. Men tydligen inte tillräckligt viktiga för att hon ska tänka på sin dotters bästa. 

Många säger till Anna Ankas försvar att hon åtminstone skapar debatt. Men gör hon det? Vad skapar hon debatt om? Inte om jämställdhet eller vikten av familjen i alla fall. Jag har bara hört debatt om huruvida man ska ta henne på allvar eller inte och om hon är seriös i sina uttalanden.. Och den debatten känns inte så givande, inte för mig i alla fall. Några säger också att jag inte ska ta så hårt på det hon säger, men varför skulle jag inte göra det? Det hon säger är kränkande, sårande och ytterst olyckligt och sånt måste jag ta på allvar, vad sänder jag annars för signaler till mina barn??

Jag är ledsen, men jag har svårt att se det här som underhållning. Jag kanske borde tycka synd om henne, för lycklig är hon ju definitivt inte det såg jag i programmet, men jag klarar inte det. Hon är en översittare som tycker sig ha rätt att säga åt andra hur de ska leva och som nedvärderar både kvinnor och män. Hon uttalar sig inte somkvinna som genom sitt liv har upptäckt vissa saker eller för att hon har någon speciell talang, hon tycker att hon kan uttala sig för att hon är rik. Pengar som hon inte har tjänat själv utan gift sig till. Så förlåt om jag lägger mycket energi på det här men för mig är det allvarliga saker och jag vidhåller att mina tapeter har mer djup och substans än Anna Anka!


Väntan...

Fredagen den 18 sept ringde telefonen halv fyra på morgonen och den långa, långa väntan tog sin början. Vattnet hade gått och dottern och sambon var redo för BB-besök.

Jag, den yrvakna blivande mormorn, tryckte först bort samtalet i tronatt det var sonen som ringde (!) Sonen på 8 år som sov, naturligtvis, i rummet bredvid. Tillbaka till mitt eget rum och det börjar gå upp för mig att det är dottern som ringer. Plötsligt slår mig tanken att det är 4 veckor för tidigt och i samma ögonblick infinner sig en oro och en ängslan som är svår att sätta ord på.

Som den givna hundvakt jag var fick jag snart besök av Sickan 5 år som är så mattekär det bara går att bli. Han såg lagom förvirrad ut när de lämnade honom här och åkte igen. Att sova var ju inte att tänka på men eftersom jag känner mig själv ganska väl försökte jag "lura" mig själv och Sickan genom att lägga mig på soffan och läsa en stund. Försökte intala mig att jag bara skulle läsa en stund men hade baktanken att jag säkert somnar ifrån boken. Den enda som blev lurad av det var Sickan... Han sov gott under bordet tills jag la ifrån mig boken. Då drog han igång med stora mattesaknaden. Ställde sig i hallen och började gnälla och försökta yla (han är inte begåvad med förmågan att yla men ger inte upp hoppet) Mig störde det inte för jag hade redan gett upp om att få sova men yngste sonen vaknade kl sex så vi stängde in oss i sovrummet och jag tror jag slumrade till fem minuter.

Resten av morgonen flöt på bra, jag höll mig sysselsatt genom att få sonen klar för skolan och skjutsa dit honom. Sällan har han skådat en så engagerad mamma... Den äldste sonen kom hit och vi pratade i munnen på varandra och bara väntade på att få höra nåt. Kvart över åtta ringde så den blivande pappan och talade om att värkarna hade börjat och att det var ca 4 min mellan dem. Skönt tänkte jag för då behöver det inte ta så lång tid innan det är klart... Han talade också om att visst, de tyckte att det var lite tidigt men allt lät bra med bäbisen och det fanns ingen anledning att tro att det inte skulle gå bra. Efter samtalet var jag ut och rökte igen (för vilken gång denna morgon hade jag för länge sen tappat räkningen) Halv nio hade jag fått nog, måste bara prata med nån, och ringde till den blivande gammelmormorn för att tala om nyheten och hon tog emot nyheten lika yrvaket som jag hade gjort fem timmar tidigare. Hennes oro var lika stor som min och våra tankar gick till den blivande modern som vi visste hade en riktig påfrestning framför sig och vi höll våra tummar så hårt vi kunde för att bäbisen skulle vara okej.

Sonen och jag tog Sickan med till skogen för att fördriva en timme och det är alltid en fröjd. Hans glöd och energi får vem som helst att le. Hans favoritstubbe hittade han snabbt och varje gång blir vi förvånade över hur han orkar bära med sig den hela vändan  runt. Han badar med den i varje liten pöl i skogen som det blir tillfälle till  för att sen lägga den bredvid bilen igen när vi kommer tillbaka. Då vet han var han har den nästa dag liksom :-)

Tillbaka hemma igen kommer den blivande gammelmormorn och fikar med oss. Allt i ett desperat försök att fördriva tiden. Tankarna snurrar runt hela tiden och vi vågar nästan inte prata om vår oro att den här bäbisen är 4 veckor för tidig. Istället säger vi saker som att "det här går bra", "klart det är okej" och " de skulle ju se om det var nå fel och de är ju på rätt ställe".

Kl ett åker jag till skolan för att hämta sonen och tackar tyst mina gudar (om jag har några) för att han åker till en kamrat och leker. En helt underbar familj som jag gärna ser att han är hos och som gör att jag känner mig helt lugn när det gäller honom. Tillbaka hem och vandringen fortsätter. Tänker att mitt golv, från hallen genom köket och vardagsrummet kommer att se ut som Joakim von Ankas när han går i sina tankecirklar, en djup fåra. Efter mig kommer äldste sonen och vi går där fram och tillbaka, fram och tillbaka. Med jämna mellanrum kommer telefonsamtalen och rapporterna från BB. Allt ser bra ut och dottern börjar få det ordentligt jobbigt. Jag känner att jag mest bara vill gråta. Jag vet att hon lider och kan ingenting göra. Jag tänker till och med tankar som "vad ska jag säga till henne och alla andra om den lilla inte klarar den tidiga födseln" och nästan ber till Gud att allt ska gå bra. Till saken hör att jag inte är troende men vad gör man inte.. Under dagen kommer också telefonsamtal och mess från andra vänner och släktingar som undrar om det inte är klart än. Min moster är i Hällefors på besök och där går de och väntar och brorsan bor i Småland och där går de också och väntar. Jag tänker att det känns som hela Sverige går och väntar :-) Och alla gör de vad de kan för att hålla modet uppe på mig.

För att sysselsätta oss med nånting bestämmer vi oss för att koka äppelmos, det är den blivande mammans favorit och vi gör så gärna något för henne just nu. Det känns ynkligt med just äppelmos men det känns ändå bra att kunna göra nånting. Den äldste sonens flickvän har kommit hem och hon tar sig an Sickan som börjar se aningen deppad ut för att matte aldrig dyker upp. Han orkar inte längre se glad ut när vi går förbi.. Vi beställer pizza att äta för ingen av oss orkar ens tänka tanken på vad vi ska hitta på att laga. Vi bara väntar att telefonen ska ringa och att det ska vara klart. Och telefonen ringer med jämna mellanrum (tur att den blivande pappan är rökare så han måste gå ut ibland) men det är inte klart och  jag vet inte längre om de samtalen gör mig lugnare eller mer orolig. Det blir jobbigare och jobbigare för henne och framåt fem-tiden börjar de prata om att flytta in henne på förlossningssal så de kan ge ryggmärgsbedövning och jag tänker tack gode gud att det finns. Plötsligt känns hon som min lilla, lilla dotter som jag vill skydda från allt ont och maktlösheten är svår när jag inte kan göra nånting och vet vad hon måste igenom.

Kl sju på kvällen får jag rapport om att de lagt bedövningen men fick göra om den för det blev nåt fel första gången och än en gång lider jag med henne.. Men bedövningen tog och hon har till och med kunnat peta i sig lite att äta. Och med tanke på att det var nästan 24 timmar sen sist så var det nog välbehövligt. Den blivande pappan tror inte heller att det är långt kvar nu. Värkarna kommer tätt och de har effekt.

Minutrarna kryper fram och äppelmosen är klar. Två omgångar tar inte så lång tid som man gärna vill tro :-) Vi sätter oss vid idol för att försöka tänka på nåt annat men jag har hela tiden telefonen i handen. Det kommer många mess och den ringer ibland men ingenting från BB. Halv tio är jag grinfärdig igen, nu har vi inte hört nåt sen sju och jag börjar bli sjuk av oro. Varför hör de inte av sig? Har det hänt nåt? Vi försöker trösta varandra med att det nog är på slutet nu så pappan kan inte gå därifrån och ringa men oron släpper inte sitt grepp. Vid tio får jag den blivande morfarn att ringa upp till BB och fråga och han får prata med en vänlig röst som säger att hon ska säga åt dem att ringa oss här hemma. Kl tio får jag ett mess från mamma som undrar vad vi gör och det känns så skönt att hennes oro är lika stor som min. Jag har rökt och vandrat i min von Anka-fåra och varit nära att gråta hela dagen. Så hon kommer hit och vi dricker kaffe. Det har aldrig hänt att vi fikat vid den tiden och hon har nog inte druckit kaffe vid den tiden sedan hon var ung :-) På nåt sätt så känns det fint. Vi får också ett samtal från BB som säger att det inte är långt kvar nu och jag skyndar mig att önska dem lycka till och ber om ett samtal så fort det är färdigt. I samma stund får jag dåligt samvete för att den blivande pappan i så fall måste lämna henne men jag är för orolig för att ändra mig och jag tänker att han gör ju som han vill ändå :-)

Tio i tolv är kaffet urdrucket för länge sen och vi sitter med telefonerna i händerna. Svarar på mess från alla som undrar och bara hoppas att det ska ringa snart. Vi konstaterar att nu har det gått en timme sen sista samtalet och tröttheten gör sig påmind, men sova är ju inte ens att tänka på. Fem över tolv ringer telefonen och jag hör en mycket trött nybliven pappa som säger "nu är det klart och det blev en pojk" Vad jag svarar kommer jag knappt ihåg men jag var helt säker på att det skulle bli en tjej så jag frågar igen och han upprepar att det en son och att allt ser bra ut. Jag viker mig av lättnad och frågar hur min stackars dotter mår och det känns skönt när han säger att "jo, nu är det bra, när sonen kom upp på magen blev allt bra".

Drygt 20 timmars väntan är över och jag känner en stor lättnad och glädje över att ha blivit mormor. Jag känner också en stor respekt för min dotter för vad hon gått igenom. Plöstligt infinner sig en helt ny ork och ingen av oss är trötta längre. Vi pratar i munnen på varandra och far omkring som yra höns med våra telefoner fortfarande i högsta hugg men den här gången för att meddela alla att nu är det klart! Jag har blivit mormor och den långa väntan är över :-)


Svenska Hollywoodfruar

Apråpå dokumentären som går på tv just nu "Svenska Hollywood fruar" måste jag få säga några saker och sedan hylla Malin Wollin (kolumnist i Aftonbladet)

Redan från början funderade jag på varför tv bemödar sig med att visa något dylikt och har därför inte tittat på det heller men nu för tiden kan jag inte ens läsa Aftonbladet utan att bli irriterad :-) Inte nog med att de här "fruarna" får utrymme i tv, inte för att de har nåt innanför pannbenet att förmedla utan för att de är rika. Sedan får de utrymme i tidningarna där de får smutskasta varandra. Inte heller här används några vettiga argument eller någon talang som är värd att visa upp. Jag blir så trött! Och därför blir jag precis lika glad, som jag var irriterad för en stund sen, när jag läser vad Malin Wollin skriver om dem.

"Jag har dött och kommit till bimbohelvetet. Folk gnäller på tonårsbloggare, välkommen till Svenska Hollywoodfruar. /.../ Jag har tapeter på väggarna hemma med större djup och mer substans. Varför tänder folk på det här? Jag förstår att det är häftigt med rika människor, men när de har intellekt som en manet, tråkiga liv och inte njuter av god mat, vad är då poängen?"

Tack Malin, jag hade inte kunnat säga det bättre själv! Och dessutom ser jag på mina egna tapeter med helt andra ögon nu :-)


Signaler

Idag ska jag försöka bena ut ämnet signaler..  Och då tänker jag på de vi sänder till varandra. Många av er tänker kanske redan på det här och hos er andra kanske jag kan så ett litet frö.

I vår dagliga kontakt med andra människor sänder vi outtalade signaler och budskap till varandra. Detta sker hela tiden oavsett om vi är medvetna om det eller inte. Men sänder vi de signaler vi vill? Och hur många människor är egentligen medvetna om vad de förmedlar?

Några exempel:
1. Under en spännande fotbollsmatch (där motståndarna ligger under) och en av "våra" spelare glidtacklar en av deras spelare hör jag en pappa ropa: Fram med kortet domarjävel och släng skiten av planen. Den här pappan gjorde uttalandet i stridens hetta och kanske var han inte så medveten om vad han sa men jag blir förvånad ändå. Vad sänder han för signaler till, framförallt, ungdomarna på planen? Att det är helt okej att säga vad som helst och att motspelarna inte är människor med känslor som är värda nåt?

2. På alla möjliga ställen (affären, skolan, tivolit, lekparken) hör jag ofta föräldrar "hota" sina barn, om du inte kommer nu så åker jag utan dig. Vad är det i vuxnas vardag som gör dem så stressade att de till och med hotar att lämna sina barn.. Och vad sänder det för signaler till barnen? Om jag inte är snäll så kommer mamma/pappa att lämna mig, då vill de inte ha mig längre för jag är inte viktigare än så?

3. I skolan ska elever i år 3 på gymnasiet göra sina projektarbeten. Tre elever går till sin lärare och har flera bra, genomtänkta idéer som i och för sig medför arbete för dem på fritiden och kanske är lite ovanliga när det gäller projektarbete. Det handlar om att göra en instruktionsfilm om hur man utför en säkerhetskontroll på en lastbil. Eleverna vill göra filmen så att det finns filmat hur man gör den, samtidigt som någon talar om vad de gör och efter varje sak kommer det en text där det står vad som utförts. Eleverna ville också göra filmen med en lastbil som är av nyare modell eftersom de, när de kommer ut i arbetslivet, inte kommer att arbeta med lika gamla bilar som finns på skolan. De har också fått tillstånd av ett åkeri att använda en av deras bilar. Det här lägger de fram för sin lärare som svarar: Här får ni tänka om. Projektarbetet ska genomföras med skolans material och det kommer att bli rörigt med allt det där på filmen. Eleverna försöker förklara hur de har tänkt men får till svar att det inte går.
Att läraren svarar som han gör kan naturligtvis bero på många saker, de kan t.ex ha en policy i skolan som gör att det inte är möjligt men när han inte ger någon anledning sänder han bara signalen att det är ingen idé att ni försöker med nåt annat än det jag har tänkt och ni ska inte tro att ni är nån eller kan nåt..
Det finns många exempel på lärare som säger nej till något därför att det går utanför deras egen ram av hur det ska vara. Men det står i läroplanen att vi ska uppmuntra kreativitet och ett kritiskt förhållningssätt och att vi ska uppmuntra eleverna att våga tänka själva och dra egna slutsatser!

4. Häromveckan fick jag höra talas om en alldeles strålande föreläsning som handlade om ungdomar och vilken skillnad det är för ungdomar nu för tiden om vi jämför med de som var unga för ca 30 år sen. Ett litet exempel: Då fick kompisarna vänta i trappen eller på rummet medans familjen åt mat, nu för tiden blir de ofta bjudna på mat eller sitter i alla fall med. Hemmet var då föräldrarnas och nu är det barnens (om vi hårddrar lite) Det framgick också i föreläsningen att ungdomar idag inte verkar vilja bli vuxna och ta det ansvar som ungdomar förr fick ta, de vill hellre softa och landa. Det här fick mig att fundera på vilka signaler vi idag sänder till våra ungdomar.. Hur roligt verkar det att bli vuxen när de ser föräldrarna stressa runt mellan jobb, deras egna och barnens fritidssysselsättningar och för det mesta beklagar sig över hur dåligt ställt de har och hur mycket det är att göra hela tiden? Hur många av oss lyfter fram fördelarna med att vara vuxen?

5. En elev skolkar och undervisande lärare går förbi i korridoren, tittar men säger inget till eleven. Vad sänder det för signaler? Det är helt oviktigt om du kommer på min lektion eller inte, vi saknar dig inte. Det är knappast troligt att den eleven dyker upp vid något senare tillfälle heller...

Det här bara några exempel som jag, och säkert ni också, möter varje dag. Små saker kan tyckas men för dem som tar emot såna här signaler varje dag är det inte småsaker och jag blir riktigt upprörd när folk i allmänhet, och vuxna i synnerhet, tycker att de har rätt att säga och göra vad de vill utan att fundera över vad det tysta budskapet blir. Jag förstår att det oftast inte är medvetet och att många inte har den självinsikt som behövs men ändå... Ta bara en sån sak som att avbryta någon när de pratar. Det tysta budskapet blir: Det du säger är inte viktigt.



Tillfälligt slopad karensdag?

Blev ordentligt irriterad (läs: hederligt förbannad) när jag läste Aftonbladets debattsidor i söndags (6/9).

Bakgrund i korthet:
Lärarförbundet vill ha tillfälligt slopad karensdag för att minska smittspridningen av svininfluensan. De menar att det i längden finns samhällsekonomiska vinster om en slopad karensdag får fler att stanna hemma tidigt. Sveriges kommuner och landsting tror å andra sidan att en slopad karensdag skulle ha en marginell betydelse för att minska smittspridningen. På debattsidorna i söndags ska sen en "expertpanel" bestående av tre personer utse en vinnare av debattörerna.

Så långt allt väl.

Det som retar mig så fruktansvärt är uttalandet som Jonna Bergh, chefredaktör för tidningen Glamour (!), gör:
"Man blir orolig när det antyds att det finns sjuka lärare som tvekar om de ska stanna hemma eller ej. Att bry sig mer om sitt bankkonto än om elevernas hälsa är aldrig okej"

(här är en varning till känsliga läsare på sin plats, risken är stor att det dyker upp ett ovårdat och onyanserat språk)

I vilken värld lever den bruden i??? Herregud! Som om det vore ett medvetet val att utsätta elever för en risk... I de flesta fall handlar det om att man faktiskt inte har råd att förlora inkomst, inte ens för en dag! Det handlar inte om att sätta sitt bankkonto före eleverna, det handlar om överlevnad! Som lärare, fritids- och dagispersonal m.fl. träffar man många, många barn/ungdomar i sin vardag och det kan bli mer än en karensdag på samma lön om man har otur och om vi skulle vara hemma när vi är "lättare" sjuka. Istället tar vi två alvedon och går till jobbet. Men det är klart, det uttalandet kan ju hon göra som sitter på sitt fisförnäma kontor med några få medarbetare och ett fett bankkonto som inte märker nån skillnad om hon är sjuk eller inte. Åh, vad arg jag blir!! För att tala klarspråk med damen i fråga så inte bara antyds det att lärare jobbar fast de är sjuka, det händer också, ofta! Och det gör de för att de inte har så mycket annat att välja på.

En av de andra "experterna" är Björn Eriksson (ni vet han, f.d. rikspolischefen) som säger att han inte förstår argumentet att just lärare skulle vara särskilt utsatta och frågar sig om inte situationen är lika för poliser, kärnkraftstekniker osv. Men det är väl klart att det är!!! Och för affärspersonal, busschaufförer, vårdpersonal och alla andra som träffar många människor i sitt yrke. Naturligtvis! Men de har väl ändå egna fackförbund som kan föra deras talan. Det ska väl inte lärarförbundet göra??

Två insikter om mig själv som jag gjorde under processens gång:
1. Varför blir jag så arg? Jo, därför att jag känner mig personligen kränkt av Jonnas uttalande, jag är ju lärare.
2. Eftersom Aftonbladet slog upp hennes citat så stort så har jag antagligen reagerat precis som de ville...  ;-)

Samarbete myndigheter emellan

Har i min relativt korta lärarroll alltför många gånger sett barn som far illa av olika slag. Det är något jag får ha med i beräkningen som lärare. Men det gör det inte mindre smärtsamt att varje dag möta dessa ungdomar som jag ser mår så dåligt. Vissa av dem har föräldrar (en eller flera) bakom sig dit jag kan ringa om jag är orolig och vi kan ha en bra dialog som är till gagn för eleven och det ger också en uppföljning som jag tror är bra för alla parter.

Det finns dock elever som far mycket illa och som, av olika anledningar, inte har föräldrar bakom sig. Det här är absolut ingen kritik av föräldrar! Jag utgår alltid ifrån att alla föräldrar gör så gott de kan efter de förutsättningar de har eller som ges dem. I skolan har vi en skyldighet att anmäla till socialtjänsten om vi ser att barn/ungdomar far illa. Detta görs också enligt min erfarenhet. I vissa fall tas också en kontakt med Bup (barn och ungdomspsykiatrin) och Hab (barn och ungdomshabiliteringen) Så långt allt väl. Det är när dessa instanser ska samarbeta som det någonstans brister. Istället för att handla om vad som är bäst för det enskilda barnet kommer det i många fall att handla om vem som har ansvaret. Eller jag skulle vilja säga vem som snabbast kan frånsäga sig ansvaret. Det är lite cyniskt och jag hårddrar en aning. Men problemet kvarstår. Alla instanser kan och bör kunna sina lagar och paragrafer men de utnyttjas inte till att hjälpa utan till att tala om för de andra att ”det här är nog inte vårt ansvar”. Och jag undrar var har det gått fel? När miste vi perspektivet för individen och började se om ”vårt” eget i första hand? Var tog medmänskligheten vägen? När blev vi så avtrubbade att vi slutade se att våra barn och ungdomar mår dåligt? När slutade de att räknas? Vad ska till för att det ska förändras...

 


Saker som aldrig förändras

Under helgen som har gått har jag funderat över att vissa saker faktiskt aldrig förändras. Här följer några exempel:

* Ungdomar sitter alltid längst bak i bussen
* När man går i högstadiet är skolmaten äcklig
* I alla sportevenemang sitter "proffsen" i publiken
* Äldre tycker alltid att ungdomar klär sig illa och talar ovårdat
* De som inte har egna barn vet alltid bäst hur de ska fostras
* Kloka ungdomar är alltid ett "hot" mot de vuxna i samhället och skall inte tas på allvar

Har ni fler exempel? Bra! Jag vill också höra dem :-)

Skolan och ”samma möjligheter”

Inför skolstarten snurrar mina tankar runt just skolan. Så idag tänkte jag ge mig in i något som liknar en politisk diskussion. Jag är inte speciellt insatt om vad som har bestämts sist eller ens är på gång att bestämmas. Jag har nog inte heller några färdiga svar men jag har gott om tankar runt det  :-)

Jag vill hävda att skolan idag är teoretisk. Visst, vi har några praktiska ämnen men de är få och inte lika värda. Kanske är det på väg att förändras, jag vet inte, men än så länge sänder vi signaler att den kunskap våra praktiskt lagda elever har inte är lika mycket värd som den kunskap de teoretiskt lagda eleverna har. (Okej, jag vet att det finns elever som har båda fallenheterna men var snäll och bara följ med i mitt resonemang)

Nu låtsas vi att de här praktiska eleverna lyckas få med sig ett godkänt i kärnämnena så att de åtminstone kan söka till det gymnasieprogram de vill. Enligt min erfarenhet blir det då ett yrkesinriktat program. Här får de förhoppningsvis äntligen lite credit för all den praktiska kunskap de bär på och en möjlighet att utveckla den. Men precis som under tidigare skolgång får de snabbt erfara att den teoretiska biten finns kvar. Jag kan hålla med om att en viss grundkunskap i t.ex. svenska, engelska och matte behövs för att klara ett vuxet, ansvarsfullt liv men är det verkligen nödvändigt att alla på de yrkesinriktade programmen ska få behörighet till högskolan? Vill alla det? Behöver alla det? Ja, just ja, nu var det ju det här med "samma möjligheter"...

Vad är då "samma möjligheter"? Behöver våra ungdomar idag verkligen precis samma möjligheter? Vänd på det och låta de teoretiskt duktiga ha alla praktiska ämnen... Skapar vi inte bara en risk för (ytterligare) misslyckanden? Skulle det inte vara bättre om vi lät de som vill ha högskolebehörigheten, redan under sin gymnasietid, välja till de kurserna? Och låta de "urpraktiska" eleverna välja tilläggskurser/fördjupningskurser i det praktiska? Är det inte först då vi skapar en individuell skola? För vad är rättvisa? Är det att alla får samma möjligheter eller är det att den enskilda eleven faktiskt får det den vill och behöver?


Tidigare inlägg Nyare inlägg
RSS 2.0